О НАС

Лена Лайне

Одно из моих увлечений — это искусство и Библия как культурное наследие, в котором переплелись судьбы человечества, великие вопросы жизни и глубокие смыслы.

Я работаю с людьми разных национальностей и вероисповеданий, поэтому несколько лет назад я окунулась в изучение разных религиозных направлений. Изучая христианство, я заметила, что Библия становится доступнее, когда изучаешь ее, опираясь на шедевры мирового искусства.

А переживание искусства в целом повышает качество жизни. Выстраиваются новые взаимосвязи и расширяется диапазон способов получения удовольствия. А какая жизнь без удовольствия?

Моё образование сочетает светское направление (юрист и психолог) и обучение в Свято-Тихоновском православном университете. Свои лекции по Библии я строила на основе шедевров известных художников и скульпторов. Для меня важно не просто передать знания, а оживить сюжеты так, чтобы они оставили глубокий след в памяти — словно татуировка на сознании.

Мои слушатели после лекций не просто ходят по музеям и церквям — они путешествуют сквозь них, открывая для себя новый мир. Каждая картина или скульптура начинает «говорить», а библейские персонажи обретают жизнь и объём.

Теперь весь этот опыт собран в уникальном курсе, где вас ждут более 5000 произведений искусства. Это не марафон знаний, а медитация — всего 15 минут чтения в день. И через год вы сможете с уверенностью сказать: «Я знаю Библию. Я вижу её сюжеты». Искусство заговорит с вами, а древние истории оживут. Готовы отправиться в это путешествие?

Люда Польшикова

Больше пятнадцати лет я преподавала литературу, теорию литературы и анализ художественного текста в школах и вузах, в том числе в Российском государственном гуманитарном университете. И снова и снова замечала одну особенность: библейские истории присутствуют почти на каждой странице нашей культурной памяти, но для многих учеников они остаются незнакомыми.

Писатели обращаются к образам Каина и Авеля, Иова, блудного сына, к мотивам жертвы, предательства и прощения. Эти сюжеты могут определять смысл произведения, но читатель не всегда узнаёт их. А когда не знаешь историю, на которую отсылает автор, часть текста словно написана невидимыми чернилами.

Мне хотелось вернуть ученикам этот недостающий ключ. Не объяснять, во что нужно верить, а помогать видеть связи, замечать отсылки, задавать вопросы и читать глубже. Ведь Библия существует не только как религиозный текст, но и как один из важнейших источников образов и сюжетов мировой литературы и искусства.

Мой путь в филологию начался с изучения русского языка и литературы в Улан-Удэ, а продолжился в аспирантуре РГГУ. В 2002 году я защитила диссертацию «Интонация как проблема поэтики». Преподавала авторские спецкурсы, занималась анализом художественного текста, писала научные статьи, рецензии и энциклопедические материалы, работала литературным редактором и методистом.

Для меня этот проект продолжает многолетний разговор с учениками и читателями: о том, как одна узнаваемая история вдруг открывает новые смыслы в знакомой книге, картине или стихотворении.